L’intimidation, la cyberintimidation et la violence ont contribué à la suspension de plus de 42 000 élèves en Nouvelle-Galles du Sud l’année dernière, dans le cadre de politiques de comportement scolaire plus strictes.
De nouveaux chiffres obtenus par le Sunday Telegraph montrent que 42 016 élèves seront suspendus dans les écoles publiques du pays d’ici 2025, dont 31 551 élèves du secondaire et 10 465 élèves du primaire.
Regardez la vidéo ci-dessus : les suspensions scolaires se multiplient dans un contexte de crise du harcèlement
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Parmi les augmentations les plus importantes figurent les suspensions pour harcèlement et cyberintimidation, qui ont atteint près de 1 400 étudiants l’année dernière, contre 1 112 l’année précédente.
Ces chiffres surviennent alors que les écoles se préparent à mettre en œuvre un nouveau cadre national de lutte contre le harcèlement visant à renforcer les réponses au harcèlement et à garantir que les élèves concernés obtiennent un soutien plus rapidement.
Le cadre exige que les écoles aient une politique anti-intimidation claire et décrit comment les incidents doivent être traités et enquêter.
La ministre de l’Éducation de Nouvelle-Galles du Sud, Prue Car, a défendu une approche disciplinaire plus stricte, affirmant que les écoles devraient être en mesure d’agir lorsque le comportement des élèves affecte la sécurité et l’apprentissage.
“Nous avons des attentes élevées à l’égard de chaque élève, et tout comportement perturbateur a des conséquences”, a déclaré Car.
“Nous ne nous excusons pas d’avoir donné aux écoles le pouvoir de suspendre les élèves qui perturbent l’apprentissage et la sécurité.”
Les étudiants ont été suspendus pour diverses raisons, notamment la violence, l’intimidation, les infractions liées à la drogue, le vapotage, la violence verbale et la « désobéissance persistante ».
Malgré cette approche plus stricte, certains se demandent si la suspension à elle seule suffit à s’attaquer aux causes profondes de l’intimidation et des comportements perturbateurs.
S’exprimant dimanche sur Weekend Sunrise, la présentatrice de Triple M, Cat Lynch, a déclaré qu’il était important de comprendre ce qui motivait le comportement des étudiants.
“On trouve souvent la racine du problème pour laquelle le harcèlement a commencé”, a déclaré Lynch.
“Cela pourrait être à la maison ou quelque chose qu’ils combattent seuls.”
Lynch souligne des programmes comme Gotcha4Life, qui peuvent être utilisés avec les élèves des écoles pour encourager les conversations sur la santé mentale et le bien-être.
La commentatrice de Channel 7, Angela Mollard, a déclaré que les chiffres étaient « brillants et très tristes », mais a déclaré que les écoles devraient combiner discipline et mesures d’intervention plus fortes.
“Le problème avec la suspension systématique des enfants est que lorsqu’ils sortent de la classe, ils s’aperçoivent qu’il est plus difficile de réintégrer”, a déclaré Mollard.
“Ils étaient presque ostracisés parce que les autres enfants ne voulaient pas traîner avec eux.”
Mollard a déclaré que de courtes suspensions combinées à des programmes de soutien ciblés peuvent être plus efficaces que de renvoyer les étudiants chez eux à plusieurs reprises.
“Il est préférable de l’inscrire au programme de ces journées-là afin que nous puissions réellement en sortir”, a-t-il déclaré.
Il souligne l’utilisation de salles de classe d’intervention spécialisées en anglais, où les élèves en retard continuent d’apprendre tout en bénéficiant d’un soutien comportemental.
Le secrétaire adjoint du ministère de l’Éducation de Nouvelle-Galles du Sud, Martin Graham, a déclaré que les suspensions étaient destinées à servir de mesure d’intervention précoce et de coupe-circuit avant que le comportement ne s’aggrave davantage.
« Les suspensions, lorsqu’elles sont imposées, sont de courte durée, et nous disposons d’une équipe qui soutiendra les étudiants et leurs familles pour les préparer à la réussite. Une intervention précoce est la clé », a-t-il déclaré.
Dans l’ensemble, le nombre d’étudiants suspendus en Nouvelle-Galles du Sud a augmenté de 890 par rapport à l’année précédente, tandis que la durée moyenne des suspensions est tombée à quatre jours.
Au total, 159 élèves seront expulsés des écoles publiques de Nouvelle-Galles du Sud en 2025.
