Les écoles du comté de Los Angeles et celles du district scolaire unifié de Los Angeles connaissent la plus forte baisse des inscriptions en Californie, selon de nouvelles données de l’État publiées jeudi.
Dans toute la Californie, les inscriptions ont chuté de 1,3% – environ 75 000 étudiants – l’année dernière, une baisse proche de la moyenne des 39 États qui ont soumis les chiffres des inscriptions pour l’année scolaire en cours. Tous les 39 ont enregistré une baisse des inscriptions, selon une analyse du ministère de l’Éducation de Californie. Les États ayant des pourcentages plus élevés sont Hawaï, le New Hampshire et New York.
“La baisse des inscriptions en Californie reflète une tendance nationale”, a déclaré Elizabeth Sanders, porte-parole du ministère de l’Éducation de l’État. De plus, « les données montrent que certaines familles californiennes déménagent vers des communautés urbaines plus petites comme Elk Grove et Vacaville.“
Les statistiques à l’échelle de l’État sont liées à la baisse des taux de natalité à l’échelle nationale, bien que d’autres facteurs entrent en jeu au niveau local, notamment dans le comté de Los Angeles, tels que le coût du logement, la baisse de l’immigration et les efforts de l’État pour expulser les immigrants sans papiers.
“Ces données comportent quelques surprises, mais le déclin en lui-même ne devrait pas être surprenant”, a déclaré Thomas J. Kane, directeur du Centre de recherche sur les politiques éducatives à Harvard. “La baisse des taux de natalité entraînera inévitablement une baisse des inscriptions. L’ampleur de cette baisse devra être gérée – mais seulement si les écoles ajustent leurs plans maintenant, plutôt que d’attendre.”
Les approches visant à réduire les inscriptions comprennent la fermeture des écoles et la réduction du nombre d’employés. Ces deux pratiques sont douloureuses pour les communautés scolaires et ont rencontré une résistance dans le district scolaire unifié de Los Angeles et ailleurs.
Cette semaine, les dirigeants de LAUSD ont mis fin à la grève en acceptant d’importantes augmentations de personnel, notamment en supprimant 200 licenciements et en acceptant des centaines de nouvelles embauches de conseillers, de psychologues scolaires et d’autres personnels de soutien aux étudiants. Le système scolaire n’a pas identifié quels campus pourraient être fermés.
Le comté de Los Angeles, avec ses 80 districts scolaires, compte plus d’élèves que tout autre comté de Californie, ce qui a un impact significatif sur les inscriptions dans tout l’État. Au cours de la dernière année, des baisses des inscriptions ont été signalées, et les chiffres sont en baisse dans tout le pays.
Les inscriptions scolaires du comté de Los Angeles pour 2025-26 ont diminué par rapport à l’année précédente de 32 953 élèves, soit 2,6 %, pour atteindre 1 242 816. Cette baisse équivaudrait à la perte de l’ensemble du district scolaire unifié de Moreno Valley, l’un des 25 plus grands systèmes scolaires de l’État.
Le déclin du comté représente 44 % du déclin à l’échelle de l’État. À titre de comparaison, le comté compte environ 22 % des étudiants de l’État.
Pour LA Unified, la baisse était de 16 765 étudiants, soit 4,5 %. La part d’abandon scolaire de LA Unified à l’échelle de l’État est de 22,4 %. Le quartier compte 7% d’élèves des écoles publiques.
Selon les chiffres de l’État, les inscriptions à LA Unified étaient de 353 065, contre 369 830 l’année dernière.
Les chiffres d’inscription de LA Unified sont différents et plus élevés en fonction d’un système d’inscription différent, mais la baisse en pourcentage est similaire à celle calculée par l’État – et ce n’était pas une surprise pour les responsables du district lorsqu’on leur a demandé leurs commentaires.
Les responsables du district ont également cité des statistiques de l’État montrant une baisse des inscriptions dans les écoles à domicile, les écoles privées et les écoles à charte. Les charters sont des écoles publiques privées.
“Les tendances des inscriptions à Los Angeles Unified reflètent des changements démographiques plus larges affectant les systèmes scolaires de Californie et du pays”, ont déclaré les responsables dans un communiqué. “Les inscriptions ont diminué dans tous les types d’écoles cette année, en grande partie à cause de facteurs à long terme tels que la baisse des taux de natalité et les changements dans la migration des étudiants en raison du coût de la vie.”
“Comme d’autres zones métropolitaines, Los Angeles Unified fait également face à d’autres pressions locales, notamment l’abordabilité du logement et l’impact des politiques fédérales, qui ont rendu nos communautés plus vulnérables.”
Les critiques de l’école affirment que la gestion du système scolaire elle-même est à blâmer, même si les démographes soutiennent l’analyse du district.
“Il est peu probable qu’une partie de ce déclin soit due à l’ampleur et à l’intensité croissantes de l’immigration”, a déclaré Thomas S. Dee, professeur à l’Université de Stanford. “J’ai constaté dans des études antérieures que l’arrivée d’immigrants réduisait l’intégration en poussant certains à fuir et en dissuadant les nouveaux arrivants.”
En termes de chiffres bruts, Santa Ana Unified, qui a perdu 2 291 étudiants, est derrière LA Unified en termes de baisse des inscriptions. Cela représente une diminution de 6,4 pour cent par rapport à l’année dernière. L’immigration a également eu un impact important sur les familles de ce système scolaire.
Le système scolaire avec le plus grand nombre d’inscriptions était Elk Grove Unified, qui a accueilli 1 097 élèves, soit une augmentation de 1,7 %. Vacaville Unified a inscrit 557 étudiants supplémentaires, soit une augmentation de 4,9 %. Les comtés avec des inscriptions plus élevées comprennent San Joaquin, Placer et Sutter.
Frais d’admission pour les écoles privées et les écoles à domicile
Il s’agissait chaque année de toutes sortes d’écoles.
Les écoles gérées par les districts scolaires traditionnels ont diminué de 1,4 %, similaire aux chiffres à l’échelle de l’État. Cela montre que la majorité des élèves, soit environ 5,73 millions, fréquentent les écoles publiques.
Les écoles à charte étaient en légère baisse dans tout le pays, d’environ 0,3 %.
Le nombre d’élèves scolarisés à domicile a diminué de 3,7 %. À des fins de données, une école à domicile est définie comme une école privée comptant moins de six élèves. Avant la pandémie de COVID-19, au cours de l’année scolaire 2018-2019, il y avait un peu moins de 25 000 enfants scolarisés à la maison. Ce nombre a culminé en 2020-2021, lorsque les fermetures d’universités ont culminé, à près de 60 000. Le chiffre actuel est de 49 365.
Les inscriptions dans les écoles privées ont diminué de 6,6 % l’année dernière ; moins maintenant qu’avant l’épidémie.
Au cours de l’année scolaire 2018-19, les inscriptions dans les écoles privées ont atteint près de 500 000. Les inscriptions ont diminué au début de la pandémie et ont culminé en 2022-2023. Les inscriptions actuelles sont de 461 650 étudiants, soit une diminution de 32 814 par rapport à l’année dernière.
Dans l’ensemble, dit Dee de Stanford, « nous constatons de manière cohérente que les familles qui ont quitté le système scolaire public pendant la pandémie ne sont pas revenues ».
Bruce Fuller, professeur d’éducation à l’Université de Berkeley, s’est concentré sur le déclin des écoles privées, affirmant que « moins de parents ont les moyens de se permettre des écoles privées ».
Il a également été attiré par une autre tendance : l’augmentation du nombre de familles bénéficiant de l’école maternelle de transfert, mise à la disposition des enfants de 4 ans dans tout l’État pour l’année scolaire en cours.
Ce chiffre d’inscription était de 213 313, en hausse de 20,1 % par rapport à l’année dernière.
“La gratuité des savoirs traditionnels gagne en popularité, en particulier parmi les Angelenos à revenus moyens confrontés à de lourdes factures de garde d’enfants”, a déclaré Fuller. “Ce qui est triste, c’est que de nombreuses écoles maternelles gratuites ont disparu après avoir perdu leurs enfants de 4 ans.”
Dans l’ensemble, la baisse du taux de natalité « continue d’éroder la force des écoles publiques », a déclaré Fuller. “Ce qui est intéressant, c’est qu’à mesure que l’éducation augmente, cela est très favorable aux jeunes mères latines, et elles ont moins d’enfants.”
