Alerta de spoiler: não, as escolas de Los Angeles não discriminam estudantes brancos.
Mas um novo processo movido por um grupo conservador afirma que sim – e há muitos pais desesperados por aí que estão chamando muita atenção.
Então aqui estamos, pessoal, na era de Trump, mais uma vez diante daqueles que servem vitríolo como chá doce, na esperança de que vocês o sorvam com alegria.
Como escreveu meu colega Howard Bloom, uma contestação legal com um pai anônimo do LAUSD citado busca eliminar as proteções para estudantes negros desfavorecidos que foram originalmente implementadas para cumprir uma ordem judicial para reduzir os danos da segregação em nossas escolas.
Simplificando, o Distrito Escolar Unificado de Los Angeles dá mais recursos a escolas que são mais de 70% não-brancas, o que representa a grande maioria – cerca de 600. O processo alega que cerca de 100 escolas ficam sem esses recursos extras, penalizando-as com turmas maiores e menos oportunidades de reunião com professores, entre outras deficiências.
Este caso, argumenta o caso, discrimina estudantes brancos e do Médio Oriente, embora não pareça que os estudantes do Médio Oriente estejam particularmente representados.
Como pai de crianças em idade escolar, isso parece ruim. Como todos os pais, quero as melhores escolas – escolas públicas – possíveis e quero que sejam justas. Isto é o que torna este caso tão convincente de acreditar. É claro que todas as escolas deveriam receber os mesmos recursos, certo?
“É uma bagunça racista”, disse-me Tyrone Howard, professor de educação da UCLA.
“Olha, eu quero ser importante aqui”, disse Howard. “Tenho certeza de que haverá alguns americanos brancos em nosso país que sofrem e vivenciam alguma forma de discriminação. Certamente deve haver, mas eles não são a grande maioria dos cidadãos que acabam sendo discriminados com base na raça, de forma alguma”.
Isso vale para nossas escolas e outros lugares.
O caso vem da Fundação do Projeto 1776, cujos membros também apoiam políticas anti-transgêneros e a educação “clássica” agora favorecida em algumas escolas da Flórida.
O diretor do projeto também parece estar promovendo uma nostalgia por uma América de manifestantes anglo-saxões brancos – WASPs, se você tiver idade suficiente para lembrar o termo – pelo menos de acordo com uma postagem recente nas redes sociais de outro grupo que ele criou defendendo um “futuro americano dominante”.
Sean Harper, professor de educação, políticas públicas e negócios da USC, destaca que o sistema atual no LAUSD existe justamente porque as escolas não eram Todos receberam os mesmos recursos quando a segregação era galopante e, de facto, hoje as escolas onde os estudantes negros constituem a maioria ainda enfrentam muitas vezes barreiras à equidade.
“Os dados em muitos domínios mostram inequivocamente que o trabalho pelos direitos civis continua por fazer e são os negros americanos e outras pessoas de cor que continuam a perder esta agenda inacabada”, disse Harper. Harper disse.
Eu diria que tem mais a ver com economia – especificamente com as elevadas taxas de pobreza nas comunidades de cor – do que com raça (embora o racismo seja real, sem dúvida).
Coloque-os num mapa e é fácil ver que ainda hoje as escolas com a maior percentagem de alunos brancos estão em áreas mais ricas, incluindo o Vale e o Oeste, onde os melhores professores são procurados, onde os pais têm tempo e conhecimento para ouvir, onde o inglês é a primeira língua. Onde, francamente, é fácil aprender por vários motivos.
Assim – brancas, negras, pardas – as crianças das zonas pobres ainda enfrentam dificuldades, de uma forma que poucas nas zonas mais ricas conseguem compensar.
“Apresente esse argumento, digamos que temos um problema de pobreza neste país, e que pessoas de todos os grupos raciais e étnicos estão sofrendo com isso, e os brancos são os que mais sofrem.” Howard desafiou. “Mas essa não é a razão pela qual eles fazem isso.”
Na verdade, o fundador do Projecto de 1776, Ryan James Gerdowski, reconheceu que a riqueza branca estava no centro do seu caso. Em entrevista que postou nas redes sociais, ele explicou que a ideia do processo surgiu por causa do abrandamento de Silver Lake e das consequentes mudanças nas escolas.
“A população estudantil deles mudou dramaticamente”, disse ele sobre o bairro que se tornou um dos imóveis mais populares de Los Angeles nas últimas décadas, onde o preço médio de uma casa é de cerca de US$ 1,5 milhão. “A zonerificação realmente trouxe muitas famílias brancas para o distrito”.
O problema difícil com a educação pública sempre foi o de procurar fazer o maior bem para o maior número de crianças, o que significa que raramente proporciona satisfação a cada criança individualmente.
Se os pais destas escolas com mais crianças brancas quiserem dar prioridade a turmas mais baixas e mais acesso a conferências de professores, podem optar por viver num bairro com um corpo discente diversificado, ou simplesmente escolher escolas nessas áreas.
Eles têm essa escolha. Eles não querem isso e eu entendo. Todos nós queremos o melhor bairro que pudermos pagar, com ótimas escolas.
A política do LAUSD não é uma tentativa de prejudicar as escolas com um elevado número de estudantes brancos, mas sim de impulsionar as escolas com um grande número de estudantes que historicamente não tiveram oportunidades – para alcançar resultados que estão à frente das escolas de bairro mais ricas.
À medida que o bairro de Silver Lake amadureceu com lucro, as necessidades mudaram. Isto não é discriminação, mas uma continuação dos danos contínuos da segregação nas escolas e nas comunidades.
“Tudo o que precisamos fazer é visitar essas escolas e ver a diferença material que existe”, disse Howard.
Mas sob esta segunda administração Trump, a queixa dos brancos tornou-se não só moda, mas também admirada. O julgamento é apenas um dos muitos desafios jurídicos e sociais que alimentaram a ideia de que os brancos estão sob ataque e de que o movimento pelos direitos civis foi longe demais.
O vice-presidente J.D. Vance declarou recentemente que os brancos “já não se desculpam por serem brancos”, como sempre fizeram. O presidente Trump disse recentemente que os direitos civis “tratam muito mal os brancos”.
Isto não é reescrever a história. Esta é uma tentativa de eliminar e, como a pintura pontista, focar em apenas um ponto, ignorando o quadro geral.
“Esta é uma tentativa da atual administração de dizer: ‘Olha, os brancos também estão sendo intimidados’”, disse Howard.
Mas a discriminação requer poder – o poder de impor condições injustas a um grupo-alvo.
Acreditar que os estudantes brancos são discriminados nas escolas de Los Angeles exige que as pessoas também acreditem que os brancos em geral ainda não ocupam muitas posições de poder. Sim, nosso prefeito é negro e alguns de nossos políticos são negros.
Mas estarão realmente as pessoas de cor na maioria dos cargos de tomada de decisão?
“Esmagadoramente estas posições de poder são ocupadas por pessoas brancas”, disse Harper, que estuda essas coisas. “Os brancos certamente não perderam o poder. Eles certamente não estão sub-representados.”
Mas – não diferente das pessoas de qualquer cor devido à desigualdade económica – as pessoas brancas que vêem injustiças nos nossos sistemas actuais, desde as escolas às pensões, estão fartas e irritadas e querem, com razão, mudanças. Isso torna casos como esse poderosos, embora enganosos.
