O estado da Califórnia, seu Departamento de Educação e funcionários foram processados na quinta-feira por dois grupos de defesa dos judeus que afirmam que o estado permitiu que o assédio antissemita a estudantes judeus e israelenses não fosse controlado nos campi.
A ação movida pelo Centro Louis D. Brandeis para os Direitos Humanos e Stand With Us – uma organização sem fins lucrativos focada nos direitos civis dos judeus – foi movida em nome de pelo menos 12 pais e estudantes judeus que dizem ter sido expostos ao “anti-semitismo desenfreado” nas escolas públicas da Califórnia.
O processo também nomeia o Conselho Estadual de Educação e o Superintendente Estadual da Califórnia. Tony Thurmond da Instrução Pública.
A ação alega que o estado violou as cláusulas de proteção igualitária e livre exercício da Constituição da Califórnia, que proíbe a discriminação por parte de agências estaduais contra certos grupos religiosos. A ação busca uma ordem judicial que exigiria que a Califórnia monitorasse o anti-semitismo no campus, eliminasse o currículo anti-semita e limitasse o financiamento para escolas que não implementem políticas de não discriminação.
O Departamento de Educação da Califórnia e vários distritos escolares citados no processo não responderam aos pedidos de comentários na quinta-feira.
O processo alega que oito distritos escolares de ensino fundamental e médio – incluindo Los Angeles Unified, San Francisco Unified, Berkeley Unified, Fremont Unified e Oakland Unified – permitiram o antissemitismo em seus campi, práticas que o estado não interveio para evitar.
As acusações incluem um estudante judeu que foi supostamente forçado a participar de uma “celebração” de um ataque do Hamas a Israel em 2023 na Daniel Pearl Magnet High School, em Los Angeles, e um professor da Berkeley Unified que supostamente reagiu perfurando a Estrela de David – um símbolo religioso encontrado na bandeira nacional de Israel.
O processo diz que alguns distritos permitiram “currículos não aprovados” que apresentam tropos antissemitas, incluindo Oakland, onde um protesto não autorizado de “ensino” incluía um livro infantil que supostamente dizia “Sou a favor da Intifada”, segundo reportagens do The New York Times. “Intifada” significa “ascensão” em árabe.
“As crianças judias e as crianças que se identificam como judias são intimidadas e condenadas ao ostracismo pelos seus pares e intimidadas pelos seus professores, que as silenciam, zombam delas e até as isolam”, disse Kenneth L. Marks, antigo secretário adjunto da educação durante as administrações Bush e Trump e diretor do Brandeis Center.
O pai da escola secundária de Los Angeles, Mike Rosenthal, disse em um comunicado divulgado pelo Brandeis Center: “Estamos aderindo a este processo porque nosso filho se sentiu inseguro ao expressar sua identidade judaica na escola pública depois que um professor adulto foi autorizado a exibir material anti-semita, anti-Israel e antiamericano na sala de aula.”
Kathryn Lamon, diretora executiva do Centro Adley de Direito e Democracia da UC Berkeley, disse que o caso Brandeis Center e Stand With Us parecia representar um voto de “não confiança” nos recentes esforços legislativos da Califórnia para combater o anti-semitismo nas escolas.
O Projeto de Lei 715 da Assembleia e o Projeto de Lei 48 do Senado foram sancionados no ano passado, criando o Gabinete do Coordenador do Anti-Semitismo e o Gabinete do Estado para os Direitos Civis para combater o anti-semitismo e outras formas de discriminação nas escolas K-12.
“É um tanto incomum ir ao tribunal em vez do Legislativo ou do gabinete do governador sobre isso, mas esse seria o primeiro obstáculo a ser resolvido pelos demandantes neste caso”, disse Lamon. “Acho que a ideia do Estado, que atualizou esse sistema, é que ele tenha um novo processo que precisa funcionar”.
A forte cláusula de proteção igualitária da constituição estadual manteve muitos distritos sob controle durante anos, disse Lamon.
