NOVA DELHI: O Ministério do Desenvolvimento de Competências e Empreendedorismo (MSDE) deve criar um órgão consultivo nacional para orientar “reformas de longo prazo e transformação holística” dos Institutos de Treinamento Industrial (ITIs) em um esforço para alinhar a educação profissional com as necessidades da indústria, disseram autoridades familiarizadas com o assunto na quinta-feira.
Saarthi (Grupo Estratégico de Consultoria e Reforma para a Transformação Holística do ITI) será presidido pelo Ministro de Estado (Cargo Independente), MSDE, e fornecerá orientação estratégica, facilitará a convergência política e permitirá o planeamento de reformas a longo prazo no âmbito do Programa de Formação de Mestrado (CTS). De acordo com o CTS, 14.615 ITIs, incluindo 3.316 institutos governamentais e 11.299 institutos privados, fornecem formação profissional orientada para a indústria a jovens estudantes para fornecer mão de obra qualificada para a indústria.
Actualmente, a Direcção-Geral de Formação (DGT) do MSDE supervisiona as normas, os currículos e a certificação a nível nacional, enquanto a administração quotidiana dos ITI cabe aos governos estaduais. O Conselho Nacional de Educação e Formação Profissional (NCVET) atua como regulador do ecossistema de competências e a indústria contribui para os aspetos técnicos dos ITI, como o desenvolvimento curricular.
“Embora cada uma destas organizações tenha um papel crítico a desempenhar, a falta de uma plataforma única e unificada para o diálogo estratégico e a coordenação entre elas limita a capacidade do sistema de responder às mudanças nos requisitos de competências”, afirma a nota conceptual de Saarthi. HT tem uma cópia do memorando.
Um funcionário do MSDE disse que Saarthi funcionará como um conselho central do CTS, reunindo o Centro, os estados, a indústria e as principais agências reguladoras numa única plataforma para orientar as reformas de longo prazo na formação do ITI. “Irá orientar os padrões curriculares, a certificação, a regulamentação do ITI e o alinhamento da indústria para resolver lacunas de longa data na coordenação no ecossistema de formação profissional da Índia”, acrescentou o responsável, falando sob condição de anonimato.
De acordo com a nota conceitual, Saarti é concebido como um conselho consultivo estratégico de ponta que fornecerá orientação política sobre padronização curricular, testes e certificação profissionais, normas de credenciamento para ITIs e introdução de novas profissões de acordo com as necessidades emergentes da indústria. Tem também a tarefa de aconselhar o governo sobre reformas de exames, práticas modernas de avaliação e caminhos para os diplomados do ITI progredirem para níveis de qualificação mais elevados no âmbito do Quadro Nacional de Qualificação de Competências (NSQF), que normaliza as qualificações de competências em todos os níveis, garantindo a garantia de qualidade e a mobilidade entre os sistemas de ensino profissional e formal. Saarty também trabalhará para fortalecer os vínculos entre a indústria e as instituições e promover parcerias público-privadas no desenvolvimento de competências.
O Ministro de Estado, que tutela a formação profissional, exercerá as funções de vice-chefe do órgão, numa base rotativa. Incluirá representantes de vários ministérios centrais, incluindo trabalho, educação e MPMEs, governos estaduais, empregadores dos setores público e privado, associações industriais, órgãos reguladores como NCVET, AICTE e UGC, e NITI Aayog.
Os presidentes da ala trabalhista do Congresso, o Congresso Sindical Nacional Indiano (INTUC) e o Bharatiya Mazdoor Sangh (BMS), afiliado ao RSS, também se juntarão ao Saarty como “especialistas com conhecimento e experiência especiais em questões trabalhistas”.
Todos os membros nomeados da SAARTI servirão por três anos.
Krishna Dutt Mishra, Diretor do Governo ITI Ghaziabad, disse: “Espero que Saarthi nos ajude a facilitar mais visitas à indústria para nossos estudantes. Os líderes e especialistas da indústria fornecerão suas recomendações e sugestões para ajudar os funcionários do governo a formular novas políticas e diretrizes para melhorar o treinamento dos estudantes do ITI, o que melhorará sua empregabilidade”.
Harshil Sharma, doutorado em economia do trabalho pela Universidade Jawaharlal Nehru (JNU) e que trabalhou com os governos de Deli, Odisha e Maharashtra em programas de desenvolvimento de competências, disse que uma reforma significativa exigiria um envolvimento mais profundo e mais relacionado com os resultados do sector privado. “A participação do sector privado deve ir além da representação em comités ou conselhos. Deve ser incluída na certificação, formação e avaliação, porque é aqui que a maioria dos formandos acaba por encontrar emprego. Sem alinhar os sistemas de qualificação com a procura e os incentivos reais da indústria, a simples criação de novos órgãos ou conselhos não resolverá as lacunas estruturais na formação profissional”, acrescentou Sharma.
