Chandigarh, o ministro-chefe do Punjab, Bhagwant Mann, disse no sábado que fornecer mais de 61.000 empregos públicos para jovens em quatro anos refletia o compromisso inabalável de seu governo com o mérito, a transparência e a honestidade no recrutamento em instituições públicas.
Numa cerimónia aqui, Mann apresentou cartas de nomeação a 606 novos recrutas no departamento de educação.
Os candidatos recém-nomeados incluem 385 professores especializados, 157 professores do ensino primário, oito diretores e 56 trabalhadores de caridade.
“Ao assumir o cargo em Abril de 2022, o nosso governo embarcou numa campanha massiva de recrutamento que até agora garantiu 61.281 empregos públicos.
É uma questão de orgulho que todas as nomeações tenham sido feitas puramente com base no mérito e na transparência e nenhuma delas tenha sido contestada em tribunal”, disse o Ministro-Chefe.
Segundo ele, antes os jovens tinham que esperar incessantemente por cartas com registros, folheando ansiosamente jornais e caixas de correio. “Estes tempos já passaram. Hoje, o governo do Punjab introduziu um sistema em que os jovens merecedores conseguem emprego apenas com base nas suas capacidades.”
Numa aparente zombaria das distribuições passadas, Mann disse que os governos anteriores desconsideraram o mérito e a competência, distribuindo, em vez disso, cargos governamentais aos seus filhos, sobrinhos e favoritos.
“Eles nunca sentiram a dor dos jovens qualificados que foram forçados a vagar de um lado para o outro em busca de trabalho. Em apenas quatro anos, garantimos que os jovens de todas as aldeias, vilas e cidades de Punjab conseguissem empregos puramente por mérito”, afirmou.
Argumentando que o sistema actual abriu a porta aos jovens de famílias comuns, Mann disse: “Hoje, os jovens trabalhadores estão a ter uma oportunidade justa de progredir. Os partidos políticos tradicionais trataram as suas famílias como Punjab, mas para mim todo o estado de Punjab é a minha família”.
Ao anunciar a reforma no sector da educação, o Ministro-Chefe disse que foi criada uma equipa dedicada de professores especiais para crianças com necessidades especiais nas escolas públicas de todo o estado.
“Cerca de 48 mil crianças com necessidades especiais estudam actualmente em escolas públicas. Para lhes proporcionar uma educação de qualidade, nomeámos 385 professores para este quadro especial”, disse ele, acrescentando que estas nomeações seriam um grande passo para ajudar essas crianças a desenvolver competências tanto no nível primário como no secundário.
Dirigindo-se aos professores especialistas recém-nomeados, Mann disse que a sua responsabilidade vai além do ensino.
“O vosso dever não é apenas educar estas crianças, mas também servir a humanidade. O vosso papel na formação do seu futuro será ainda maior do que o dos seus pais”, disse ele, exortando-os a cumprir este nobre dever com total dedicação e empenho.
Ressaltando o foco do governo na educação de qualidade, Mann disse que os professores das escolas públicas em Punjab são treinados de acordo com os padrões globais. “Até agora, 234 diretores e pessoal educativo foram formados em Singapura, 249 diretores no IIM Ahmedabad e 216 professores do ensino primário na Universidade de Turku, na Finlândia”, disse ele.
“Estamos estabelecendo 118 ‘escolas de glória’ em Punjab que desempenharão um papel transformador na garantia de um futuro brilhante para crianças desfavorecidas. Estão sendo fornecidos uniformes gratuitos e foi lançado um serviço de ônibus gratuito para meninas para garantir que nenhuma menina seja privada de educação”, afirmou.
O Ministro da Educação, Harjot Singh Bains, disse que em 2022, dos 28 lakh estudantes nas escolas públicas, quase quatro lakh teriam de sentar-se no chão. “Hoje, nenhuma criança tem um assento adequado”, disse ele, acrescentando que quase 10 mil estudantes usam diariamente o serviço de ônibus gratuito para meninas.
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