O governo está a reforçar a governação das escolas públicas através da integração de dados nacionais

Domingo, 8 de fevereiro de 2026 – 13h07 WIB

Jacarta – O Ministro dos Assuntos Sociais, Saifullah Yusuf, aliás Gus Ipul, disse que actualmente o governo está a reforçar as escolas para o povo através da integração nacional.

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Isto foi expresso por Gus Ipul na abertura da atividade de Sincronização de Dados da Educação Básica (Dapodik) nos 66 pontos da Escola Popular da Fase 1C realizada no Grand Travello Hotel Bekasi.

Esta sincronização visa integrar todos os dados da Escola Popular no sistema Dapodik gerido pelo Ministério das Escolas Primárias e Secundárias para que os dados da Escola Popular estejam ligados e integrados com sistemas interdepartamentais.

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“Portanto, esta é uma sincronização para melhorar os nossos dados e estar ligados a todos os ministérios”, disse Gus Ipul no seu comunicado, citado no domingo, 8 de fevereiro de 2026.

Segundo ele, os operadores da Escola Popular têm um papel estratégico no cumprimento das diversas administrações da Escola Popular. Começando pelos dados de professores, alunos, docentes e terminando pelos dados de unidades e instituições de ensino.

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“Então é assim que nossos dados estão vinculados aos dados que Dikdasmen possui. Há dados de professores vinculados, dados de alunos podem ser vinculados, podem ser vinculados”, disse Gus Ipul.

Ele explicou que, a nível nacional, as escolas vernáculas estavam localizadas em 166 localidades. Um total de 100 pontos completaram a sincronização na primeira e segunda fases, sendo esta atividade a terceira fase, que inclui os restantes 66 pontos.

Gus Ipul admitiu que ainda existem alguns obstáculos no processo de sincronização porque a escola popular foi um programa piloto realizado pela primeira vez. As discrepâncias de dados ainda foram detectadas nas fases iniciais da implementação.

No entanto, o Ministério dos Assuntos Sociais continua a coordenar entre ministérios e instituições, incluindo o Ministério do PAN-RB e a Agência da Função Pública do Estado (BKN), para superar estes obstáculos.

“Continuamos a coordenar, os obstáculos existentes podem ser superados”, disse ele.

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