O primeiro-ministro Narendra Modi aconselhou na sexta-feira os alunos a manterem o equilíbrio na vida, concentrarem-se no desenvolvimento integral e usarem a tecnologia, incluindo inteligência artificial (IA), de forma responsável, ao interagirem com os alunos durante a nona edição do Pariksha Pe Charcha (PPC).
Parabenizando os estudantes de Gamosa Assam, o Primeiro Ministro Modi descreveu-o como “o epítome do empoderamento das mulheres no Nordeste, especialmente em Assam, já que as mulheres o tecem em casa com amor e devoção…”
Dirigindo-se aos estudantes antes dos exames, o Primeiro-Ministro Modi enfatizou que a educação não deve ser vista como um fardo e que os exames são apenas um meio de crescimento.
“Os exames nunca devem ser o objectivo final. A educação é apenas um meio para o nosso desenvolvimento… em vez de se concentrarem nas notas, todos deveriam concentrar-se no que conquistaram na vida”, disse ele.
Respondendo às preocupações dos alunos sobre conselhos conflitantes de pais e professores, o PM Modi disse que cada aluno tem um estilo único.
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“Acredite no seu exemplo e siga-o, tendo em mente todas as sugestões que surgirem”, disse ele, incentivando os alunos a melhorarem gradativamente por meio de suas experiências.
Sobre a pressão académica, o PM Modi disse que os professores deveriam estar um pouco à frente dos alunos para que os objetivos de aprendizagem permanecessem “alcançáveis, mas não fáceis”.
Ele também sugeriu que os professores anunciassem as próximas aulas com antecedência para que os alunos pudessem se preparar, estimulando a curiosidade e a confiança.
Ele também pediu equilíbrio entre estudo, sono, alimentação e descanso.
“Se você se inclinar demais para um lado, você certamente cairá… tudo na vida precisa de equilíbrio”, disse ele, descrevendo os jogos como habilidades que podem promover o desenvolvimento pessoal, mas alertando contra o excesso de indulgência e o jogo.
Respondendo à pergunta de um aluno sobre o equilíbrio de pranchas e exames competitivos, o PM Modi aconselhou os alunos a darem prioridade aos exames da classe 12 e se concentrarem em fundamentos sólidos.
Disse que se o plano de estudos for bem compreendido, “os exames competitivos passarão a ser um subproduto sem qualquer esforço separado”, comparando a preparação simultânea a “jogar críquete e futebol ao mesmo tempo”.
Durante a interação, os alunos também perguntaram ao PM Modi sobre a proporção entre habilidades e notas e gerenciamento de estresse nos exames.
O primeiro-ministro Modi disse que a educação e as competências são “gémeas” e sugeriu que os alunos priorizem a aprendizagem holística em vez de se prepararem apenas para os exames pretendidos. Ele também aconselhou os alunos a aprenderem de forma colaborativa, ensinando seus colegas e buscando conselhos de colegas mais inteligentes.
O Primeiro Ministro Modi exortou os estudantes a sustentarem as suas aspirações através da acção e da aprendizagem contínua.
Ligando a educação à construção da nação, o PM Modi reiterou a sua visão de “Viksit Bharat” até 2047, instando os estudantes a manterem a limpeza, desenvolverem competências e utilizarem produtos locais.
Ele pediu aos jovens que “usem a inteligência artificial com sabedoria para melhorar a sua sabedoria e personalidade” e que tratem a tecnologia como uma ferramenta de aprendizagem real, não apenas de entretenimento.
Mais de 4,5 milhões de participantes foram registrados para o PPC 2026 entre 1º de dezembro de 2025 e 11 de janeiro de 2026, e outros 2,26 milhões de participantes participaram de várias atividades em nível escolar de 12 a 23 de janeiro, elevando o número total de participantes este ano para 6,76 milhões.
Este ano, sessões interativas foram realizadas com estudantes em Devmogra em Gujarat, Coimbatore em Tamil Nadu, Raipur em Chhattisgarh, Guwahati em Assam e na Residência Oficial do Primeiro Ministro em 7, Lok Kalyan Marg em Delhi.
O próximo episódio será transmitido no dia 9 de fevereiro, às 10h.
