Pergunta ‘Atrocidades contra muçulmanos’: Por que Jamia suspende professor por indignação

Um membro do corpo docente da Universidade Jamia Millia Islamia (JMI) foi suspenso, uma comissão de inquérito foi formada na terça-feira para analisar uma questão “provocativa” do exame feita por um professor.

Esta questão apareceu no exame de Bacharelado em Estudos Sociais (Hos) na Índia. (PTI)

A questão foi incluída na prova do primeiro semestre do departamento de serviço social, disse ao HT um funcionário familiarizado com o assunto.

De acordo com um relatório anterior da HT, o professor responsável pela elaboração do questionário foi posteriormente suspenso enquanto se aguarda uma investigação.

Por que o professor foi suspenso por causa de uma questão de exame?

A questão que levou à suspensão do professor apareceu no exame de Bacharelado em Serviço Social (Honras) sobre problemas sociais na Índia.

“A questão era sobre atrocidades contra uma comunidade específica”, disse o funcionário. O questionário, que também foi visto por HT, continha a seguinte pergunta: “Discuta as atrocidades contra as minorias muçulmanas na Índia, dando exemplos relevantes”. A universidade ainda não confirmou os detalhes do assunto específico.

A questão foi formulada pelo professor Virendra Balaji Shahare, do Departamento de Serviço Social, informou a agência de notícias PTI.

Isso gerou críticas nas redes sociais, após o que foi formada uma comissão investigativa e o professor foi suspenso. O responsável disse que a universidade está empenhada em garantir a responsabilização, acrescentando que respondeu rapidamente “porque levamos estes assuntos muito a sério”.

Pela ordem de suspensão, a sede do professor permanecerá em Nova Delhi e ele não poderá sair sem autorização prévia da autoridade competente, informou o PTI.

ABVP declara sobre “desequilíbrio ideológico”

O Akhil Bharatiya Vidyarthi Parishad (ABVP), contestando a questão, disse que ela mostrava um “desequilíbrio ideológico”.

De acordo com um relatório do PTI, o secretário de estado de um corpo estudantil afiliado ao RSS, Sartak Sharma, disse que a formulação da questão apresentava a sociedade de uma perspectiva estreita.

“Isto não é apenas um erro académico, mas também indica um desequilíbrio ideológico”, disse Sharma. A ABVP também alegou que a questão ia contra a neutralidade acadêmica e dizia que ia contra a natureza inclusiva da sociedade indiana.

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